抗抑郁药药效学拓展性虚拟实验构建与探索

作     者：冯雪梅 倪雯雯 胡优敏 丁文龙 顾鸣敏 

作者机构：上海交通大学医学院基础医学院实验教学中心 

基　　金：上海交通大学医学院重点课程建设基金资助项目(沪交医教10号) 

出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期：2019年第21卷第9期

页      码：745-748页

摘      要：文章针对传统虚拟实验的特点,分析了构建拓展性虚拟实验的必要性,着重介绍了抗抑郁药药效学拓展性虚拟实验的构建方法、功能及应用。期望度和满意度问卷调查显示,学生对软件操作友好性和虚拟实验的自主设计性、拓展性均表示十分满意。因此,拓展性虚拟实验能够激发学生主观能动性与积极性,适于以创新为主导思想的大学生教育。

主 题 词：药效学 虚拟实验 实验教学 自主学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13754/j.issn2095-1450.2019.09.25

馆 藏 号：203785889...