艺术设计实验室开放模式研究

作     者：俞膺洁 

作者机构：浙江科技学院艺术设计学院 

基　　金：浙江省高校科研计划一般项目(Y200907997) 浙江科技学院教学研究项目科研资助项目成果 

出 版 物：《大舞台》 (Great Stage)

年 卷 期：2013年第3期

页      码：193-194页

摘      要：艺术设计实验室的开放,是注重以学生为主体的开放,使教学、研究、实践实现一体化,提高学生的创新能力、思维能力、动手能力等;符合艺术设计专业灵活性、实践性、操作性的特点,也适合艺术设计专业学生的学习心理,能够促使学生学以致用。艺术设计实验室开放包括课程目标、教学内容、学习形式、教师选择、指导过程、学业成绩评价等的开放,其成功的实施需培养适合实践教学的优秀教师队伍,采取互动式及教研学三位一体的教学模式,并导入真实项目展开教学。

主 题 词：艺术设计 开放性实验室 实验教学 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.15947/j.cnki.dwt.2013.03.141

馆 藏 号：203786581...