初中英语听说课教学活动的设计策略

作     者：叶春彬 

作者机构：尤溪县教师进修学校福建尤溪365100 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2015年第16卷第2期

页      码：98-100页

摘      要：听说课是初中英语教学活动中一种常见的课型,其目的在于通过听,说,读,写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。针对听说课教学中存在的问题,通过对课例的评析,探讨提高初中英语听说课教学实效的活动设计策略。

主 题 词：初中英语 听说课 教学活动 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2015.02.036

馆 藏 号：203786669...