化学作业设计的探索与实践

作     者：许海卫 

作者机构：浙江天台中学 317200 

出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2008年第29卷第2期

页      码：36-38页

摘      要：高中化学作业设计应以学生为本。作业设计的目标必须反映新课程的理念和追求的价值,应有系统性和针对性,为学生的终身学习和终身发展服务。化学作业的认知功能、能力培养功能和反馈评价功能的内涵不断丰富,外延也在不断拓展。

主 题 词：化学作业 设计 探索 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-3807.2008.02.011

馆 藏 号：203786695...