新建地方本科院校应用型人才培养课程体系的设计与实践——以济宁学院为例

作     者：朱松涛 王玉华 

作者机构：济宁学院教务处山东曲阜273155 

基　　金：山东省高等学校教学改革研究项目"新建应用型本科院校人才培养模式与教学质量监控长效机制研究"(编号:2009446)阶段性研究成果 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2012年第7期

页      码：29-31页

摘      要：应用型人才培养是新建地方本科院校的理性选择。基于这一人才培养定位,其对应的课程体系则是设计建构应用型人才培养课程体系,这是确保应用型人才培养质量的关键。本文结合济宁学院的实践,对应用型人才培养课程体系的结构设计、教学组织和措施保障情况进行了系统论述。

主 题 词：新建地方本科院校 应用型人才培养 应用型人才培养课程体系 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2012.07.021

馆 藏 号：203787468...