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基于云班课的POA语言促成环节过程化设计研究

基于云班课的POA语言促成环节过程化设计研究

作     者:李红燕 李花 

作者机构:沙洲职业工学院 

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于云班课的高职英语POA教学模式研究“”(项目编号:2018SJA1440) 

出 版 物:《科技经济市场》 (KEJI JINGJI SHICHANG)

年 卷 期:2019年第9期

页      码:159-160页

摘      要:语言的促成环节是基于云班课的POA教学的难点。本文以POA理论为指导,结合云班课特点,立足于教学实践,展示了语言促成环节的基本思路和具体促成路径,指出了教学实践中存在的问题,以期为进一步的研究提供参考。

主 题 词:云班课 课堂教学 POA 语言促成 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203787886...

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