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基于工作坊模式的数字媒体艺术专业实践教学研究 ——以南京邮电大学为例

基于工作坊模式的数字媒体艺术专业实践教学研究 ——以南京邮电大学为例

作     者:王克祥 

作者机构:南京邮电大学传媒与艺术学院江苏南京210023 

基  金:南京邮电大学教学改革重点项目:基于“工作坊”制的数字媒体艺术专业创新人才培养模式改革研究与实践,项目编号:JG00817JX02 南京邮电大学教学改革研究项目:数字技术项目下信息艺术设计工作坊的教学模式研究,项目编号:JG00818JX33 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2019年第32卷第14期

页      码:28-29页

摘      要:本研究基于国内综合性艺术设计院校积极提倡开展教研相辅的教学改革的背景,务实探索数字媒体艺术专业创新的、实战的设计课程的教学模式和方法,寻求符合我国艺术设计教育根本需要和数字媒体艺术人才培养规格要求的新型 工作坊 教学改革系统.本文从解析南京邮电大学数字媒体艺术专业开展工作坊情况入手,总结了其以教师科研项目为导入,以竞赛项目为载体,以工作坊为形式的特有数字媒体艺术专业教学改革范式.

主 题 词:工作坊 项目 数字媒体艺术 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203787952...

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