“蚂蚁的觅食行为”一节探究教学

作     者：林美娟 

作者机构：福建厦门集美中学福建厦门361021 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2003年第38卷第6期

页      码：31-32页

摘      要： 科学学习要以探究为核心 .本节课进行 蚂蚁的觅食行为 探究实验,通过 自主设计→探究实施→表达交流 等,达到促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,培养创新精神.

主 题 词：蚂蚁 觅食行为 探究教学 学习方式 生物 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0006-3193.2003.06.018

馆 藏 号：203788171...