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多媒体语境下艺术设计专业大学生视觉素养的认知与建构

多媒体语境下艺术设计专业大学生视觉素养的认知与建构

作     者:孙韵 巴黎 

作者机构:南京特殊教育师范学院音乐学院 南京工程学院离退休工作处 

基  金:2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“新媒介生态下艺术设计专业听障大学生视觉素养培养路径研究”(2017SJB0654) 

出 版 物:《大观(论坛)》 (大观(论坛))

年 卷 期:2019年第9期

页      码:69-70页

摘      要:高校对艺术设计专业学生的视觉素养教学主要围绕美术设计等课程展开,通过对多种图文视觉化知识、图文关系的分析,深化学生对视觉概念、视觉元素的认知,从而提高学生的视觉转化能力、语言表达能力。文章主要探讨在多媒体语境下,培养艺术设计专业大学生视觉素养的教学实施策略。

主 题 词:多媒体语境 大学生 视觉素养 图像信息 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203791821...

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