创美视域下学生发展核心素养的德育思考与实践

作     者：韩延辉 

作者机构：广东省珠海市第一中学 

出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期：2019年第10卷第18期

页      码：22-24页

摘      要：苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生全面智力的发展。”对学生发展核心素养的德育思考与实践过程也是如此,它是一份挚爱的情感、一种愉悦的体验、一个渐进的过程。在这一过程中,教育者已经开始重视美的因素,但所关注的往往是如何引导学生感受艺术美、社会美、自然美等,而较少考虑学校自身在教育过程中要如何创造美。

主 题 词：学生发展 实践过程 德育 素养 视域 苏霍姆林斯基 引导学生 教育过程 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203791994...