浅谈基于真实操作情境下的实验设计原则

作     者：张灵丽 黄丹 

作者机构：苏州市振华中学校 

出 版 物：《化学教与学》 (Chemistry Teaching and Learning)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：85-88页

摘      要：以初中化学教学中遇到的实验案例为切入点,从实验设计的科学性、安全性、可行性和简约性原则出发,指出一些实验设计在实际操作中存在的问题,给出切实有效的实验设计方案,去除纸上谈兵的伪实验设计,切实发挥实验在教学中的重要作用。

主 题 词：实验设计 科学性 安全性 可行性 简约性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0546.2019.10.023

馆 藏 号：203792422...