运用知觉选择性规律搞好课堂教学

作     者：温庆海 

出 版 物：《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》 (Journal of Inner Mongolia Minzu University：Social Sciences)

年 卷 期：1995年第22卷第4期

页      码：86-87页

摘      要：运用知觉选择性规律搞好课堂教学温庆海如何搞好课堂教学？在知识总量不断增加的今天，是很值得我们研究。因它在提高学生学习效率和培养学生的分析问题、解决问题的能力以及把握教材的重点等方面，均有重要意义。当然，搞好课堂教学的条件与因素是很多的，也是很复杂的，...

主 题 词：知觉选择性 课堂教学 运用教具 对象与背景 “对象” 教师 板书设计 教学内容 语言表达 教学要求 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.14045/j.cnki.nmsx.1995.04.024

馆 藏 号：203792703...