人文地理与城乡规划专业实践教学环节设计及技能提升探讨——以《村庄规划》实践教学为例

作     者：王平 宋洁华 杜娜 

作者机构：海南师范大学地理与旅游学院海南海口571158 

基　　金：海南师范大学地理与旅游学院地理学重点学科建设 

出 版 物：《开封教育学院学报》 (Journal of Kaifeng Institute of Education)

年 卷 期：2014年第34卷第3期

页      码：146-147页

摘      要：实践教学是人文地理与城乡规划专业的重要组成部分。本文主要以《村庄规划》课程实践教学为例,通过实践教学环节设计,探讨在新专业设置背景下如何提升学生的实践技能水平,实现专业培养与社会需求的对接。

主 题 词：实践教学 技能提升 人文地理与城乡规划 村庄规划 

学科分类：12[管理学] 04[教育学] 06[历史学] 07[理学] 070502[070502] 08[工学] 060201[060201] 120203[120203] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 081303[081303] 0705[理学-地理科学类] 040102[040102] 0813[工学-化工与制药类] 0602[0602] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9640.2014.03.074

馆 藏 号：203792744...