形象说理在哲学课上的妙用

作     者：范春玲 

作者机构：沈阳市机电工业技工学校辽宁沈阳110005 

出 版 物：《职业技术教育研究》 (Research for Vocational Technology Education)

年 卷 期：2004年第12期

页      码：30-30页

摘      要：形象说理，是指人们把思想认识、观点见解、政治主张等诉诸具体形象，借助一定的生活艺术图景让它们显现出来。人类的思维方式有抽象与形象思维之分，前者是经由概念、判断、推理的理性途径来进行的，凝聚在抽象、深刻的理论形式之中；后者是凭借事物的直观形象和表象的联想来进行的，与具体、生动的形象及情感的因素相伴随。在哲学课教学中，教师应注意说理的形象性，

主 题 词：形象说理 哲学课 技工学校 教学内容 学习兴趣 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203793176...