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《读〈伊索寓言〉》教学设计

《读〈伊索寓言〉》教学设计

作     者:朱华华 

作者机构:湖北 

出 版 物:《中学语文教学参考(教师版)》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期:2006年第1期

页      码:16-17页

摘      要:[知识目标] 1.探讨9则寓言的原意和作者的独到见解。2.结合时代背景理解文章主旨。

主 题 词:伊索寓言 教学设计 知识目标 文章主旨 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203793583...

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