基于“续理论”的写作任务设计分析

作     者：褚美玲 

作者机构：江苏省宿迁学院外国语学院 

出 版 物：《新智慧》 (新智慧)

年 卷 期：2019年第20期

页      码：120-120,122页

摘      要：根据续论, 续 是语言习得的重要途经,并且 续 能够提高学习效率,从而为语言习得机制提供了一个新理论阐释,也为语言教学和学习提供了操作性强的理论方法。本文基于续论,强调 以续促学 在大学英语的写作任务设计中的作用和特点,并结合教学实践,将写作任务分类为承接续写和同意转述两种类型,秉持使用语言习得的立场,达到以续促学的目标。

主 题 词：续论 写作设计 语言习得 学习效率 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203793638...