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信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究

信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究

作     者:胡小勇 Hu Xiaoyong

作者机构:华南师范大学教育信息技术学院广东广州510631 

基  金:国家青年基金课题"区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究"(课题编号:(CCA070217)的研究成果之一 

出 版 物:《远程教育杂志》 (Journal of Distance Education)

年 卷 期:2009年第27卷第1期

页      码:40-42页

摘      要:本文介绍了社会性网络中的"无尺度"与"小世界"现象研究,以及面向数字时代的联通主义学习理论,并从此视角出发反思了当前信息化环境中的学习资源设计问题,提出促进信息化环境中有效联通的学习资源设计理念,即构建有助于联通的学习资源生态环境"小世界"和主题学习资源结构设计。

主 题 词:无尺度 小世界 联通主义 信息化环境 学习资源 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2009.01.013

馆 藏 号:203794481...

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