丰子恺艺术教育思想述评

作     者：褚宏文 

出 版 物：《中国美术教育》 (China Art Education)

年 卷 期：1997年第4期

页      码：24-26页

摘      要：丰子恺是我国现代卓越的艺术教育家,也是知名的画家、音乐家、散文作家和翻译家。丰先生多才多艺,但毕生重视艺术教育,他的艺术教育思想既是他自己长期的艺术教育活动和艺术创作实践的结晶,又是一个真正艺术家的典范人格的真实显现。当前,我国普通中小学教育正面临着如何从应试教育向素质教育转轨的问题。此时,重新审视丰子恺先生的艺术教育思想,对于我们更好地理解把握素质教育的内涵,及其提高整个民族素质、促进精神文明的建设将大有神益。

主 题 词：丰子恺 艺术教育思想 人生艺术化 艺术人生化 艺术的人生 教育思想体系 艺术精神 述评 教育实践 “中体西用” 

学科分类：06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

馆 藏 号：203794640...