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谈小学科学实验教学中的创新研究——“固体的热胀冷缩”创新实验设计

谈小学科学实验教学中的创新研究——“固体的热胀冷缩”创新实验设计

作     者:双容 

作者机构:湖南省岳阳市岳阳楼区东方红小学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2019年第27期

页      码:117-117页

摘      要:科学实验教学提倡的是开展以学生为主、教师为辅的探究式课堂。学生在丰富的实践活动中,动手动脑亲历整个探究活动,强化学习能力,塑造学习态度,实现全面发展。在实际教学中,选取学生身边易获取、成本低的材料,创新实验设计,将会使科学探究活动更具适宜性、可操作性和时代性。

主 题 词:实验教学 探究性实验 实验材料 实验创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203794662...

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