谈声乐教学的整体意识

作     者：张家信 

出 版 物：《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 (Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts))

年 卷 期：1989年第3期

页      码：48-51页

摘      要：声乐教师在对学生进行声音训练时,都会从呼吸、共鸣、吐字三个最基本的方面去着手考虑,在训练过程中根据学生的不同情况采用更具体的训练方法。比如放下喉头、打开喉咙、气息支点、面罩共鸣、男声的“关闭”、女声的真假声等等。需要说明的是,这一切都是声音训练中所需要的手段,是方法(如果方法是正确的),但不是目的。

主 题 词：声音训练 声乐教师 整体意识 音乐修养 歌唱器官 教学效果 歌唱心理 艺术修养 训练过程 训练方法 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

馆 藏 号：203794687...