从多样化走向优化——《找次品》教学设计与反思

作     者：朱春秀 

作者机构：武汉市新洲区教研室 

出 版 物：《湖北教育》 

年 卷 期：2010年第5期

页      码：42-44页

摘      要：教学设计 一、创设情境,导入新课 1.课件出示：超市中的次品 2.引入课题 师：重量未达到标准的商品叫次品。这节课我们就作为小小质检员,一起想办法来找出这些次品。（板书课题：找次品）

主 题 词：教学设计 次品 多样化 反思 优化 创设情境 导入新课 质检员 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203795110...