艺术治疗：培育地震孤儿同伴交往意识的新尝试

作     者：石林 陈芝蓉 王玉凤 Shi Lin;Chen Zhirong;Wang Yufeng

作者机构：北京师范大学心理学院副教授北京100875 北京大学精神卫生研究所教授博导北京100853 

基　　金：2009年国家高技术研究发展计划(863计划)专题课题研究成果 该课题为四川大学主持的“5.12地震灾区重点人群(伤残、儿童、青少年)心理干预适宜技术研究” 其中由北京大学第六医院、北京大学精神卫生研究所负责的子课题“汶川地震对儿童(孤儿)心理健康的影响及心理干预适宜技术研究”(2008AA022605) 

出 版 物：《南京社会科学》 (Nanjing Journal of Social Sciences)

年 卷 期：2010年第9期

页      码：64-69页

摘      要：本文对地震孤儿团体实施以同伴交往为主题的绘画艺术治疗,通过专家评分、作品分析和深度访谈,企图了解作品中空间表现的发展如何影响该地震孤儿的同伴关系发展。结果表明:(1)地震孤儿在艺术治疗中所表现的三个空间特征与三种人际交往意识产生对应关系,即基底线表现了秩序意识、重叠表现了去自我中心意识、透明表现了开放意识;(2)艺术治疗对地震孤儿的空间表达能力发展产生了显著的积极影响。

主 题 词：艺术治疗 空间表现 地震孤儿 同伴交往意识 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8263.2010.09.010

馆 藏 号：203795258...