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让新课程标准下的英语课堂不再独门独户——浅谈小学英语教学中与多门学科的整合

让新课程标准下的英语课堂不再独门独户——浅谈小学英语教学中与多门学科的整合

作     者:吴培 

作者机构:江苏省南通师范学校第一附属小学 

出 版 物:《文理导航》 

年 卷 期:2011年第12期

页      码:76-76页

摘      要:《英语新课程标准》指出:英语教学活动应促进英语学科与其他学科之间的相互渗透和联系,因此,在新课程设计中,要注重各学科之间的整合。仔细想来的确如此。一门课程并不是独木,只有将学科知识总汇成林,学生的知识体系才能更完整,更优化。

主 题 词:英语新课程标准 其他学科 小学英语教学 英语课堂 整合 英语教学活动 英语学科 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203795487...

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