声乐学习过程中情绪控制的意义与技巧

作     者：陶曙光 

作者机构：西安思源学院公共艺术教育中心 

出 版 物：《陕西教育（高教版）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：75-76页

摘      要：声乐训练与表演是一个以声音来抒发和表达自我情感的过程,声乐专业学生的情绪状态会在潜移默化中影响其声乐学习的质量和效率,这是声乐训练过程中应着重注意的一个问题。本文在简要论述学生情绪触发机制的基础上,系统总结声乐学习过程中情绪控制的意义及控制技巧,为学生更好地进行声乐学习奠定基础。

主 题 词：声乐学习 情绪控制 实际意义 控制技巧 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.10.039

馆 藏 号：203796575...