基于STS基本观念的化学物质风险教育——“远离有毒物质”的教学设计与反思

作     者：林桦 徐庆君 孙树萍 

作者机构：山东烟台第十中学264025 鲁东大学化学与材料科学学院烟台264025 

出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2015年第36卷第13期

页      码：29-31页

摘      要：“远离有毒物质”教学课题包含了丰富的教学素材和全新的STSE的教学视角.教学实践突出体现STSE的基本观念;充分发掘教材中的多样化教学内容和教学活动,采用“情境-对话”的教学模式,凸显“风险评估”的价值观教育,全面地提升了学生的化学素养.

主 题 词：有毒物质 义务教育 科学探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13884/j.1003-3807hxjy.2014030082

馆 藏 号：203797563...