广东教育装备的顶层设计

作     者：彭红光 

作者机构：广东省教育装备中心 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2016年第32卷第5期

页      码：7-9页

摘      要：一、＂十二五＂时期广东教育装备工作的基本情况教育装备、教师、教材是教学的三大条件,是完成教学任务、实现教育功能的重要支撑。长期以来,人们普遍认为教育装备只是辅助教学的工具,是教育教学的技术支持,是配角。

主 题 词：教育装备 教学任务 顶层设计 装备工作 图书馆(室) 物理环境 自主学习 装备管理 教学整合 信息技术 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203797906...