落实课程标准 提高教学质量

作     者：李卫红 

作者机构：曲靖市麒麟区新生小学 

出 版 物：《课程教材教学研究（小教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU (XIAOJIAO YANJIU))

年 卷 期：2015年第Z1期

页      码：52-53页

摘      要：英语新课标的基本理念是面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展;开发课程资源,拓展学用渠道。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。小学英语的学科特点,决定了教师在完成教学任务的过程中要在课堂内外全面关注和落实"三维"目标,即知识与技能目标。

主 题 词：英语新课标 小学英语 课堂内外 教学任务 语言运用 个体差异 教学质量 过程评价 课程标准 单元教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8787.2015.01.038

馆 藏 号：203798152...