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基于社团活动课程化的中职学生职业核心素养培养探究

基于社团活动课程化的中职学生职业核心素养培养探究

作     者:陆承景 吴彬彬 

作者机构:福建省柘荣职业技术学校 

基  金:2017福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“中职社团课程化中的德育功能及实现途径的研究”(ZB2017065) 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:2019年第26期

页      码:84-85,119页

摘      要:本文论述在社团活动课程化中培养中职学生的职业核心素养,认为这与“工匠精神”的倡导相契合,与企业对职业人的需求相契合,可以引导学生树立正确的职业观,提出应从顶层设计抓起,建立课程体系,建立规章制度,整合学校部门资源,以人为本,突出评价,从而培养中职学生的职业核心素养。

主 题 词:社团活动课程化 中职学生 职业核心素养 培养实践 

馆 藏 号:203798615...

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