看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈浙江省中小学创客教学课程教材的开发与设计 收藏
浅谈浙江省中小学创客教学课程教材的开发与设计

浅谈浙江省中小学创客教学课程教材的开发与设计

作     者:王一超 郑思怡 徐佳林 张译丹 呼格吉乐 

作者机构:湖州师范学院理学院物理实验教学示范中心 

基  金:国家大学生创新创业训练项目《青少年创客教育资源包的开发与实践》201810347035S 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2019年第28期

页      码:132-132页

摘      要:创客教育是一种培养青少年创新精神以及实践能力为目的地教育,创客教学课程是创客教育的内容载体。本文从新课改的相关要求、课程开发的要求、青少年的发展规律以结合浙江省的具体情况,讨论浙江省青少年创客课程教材设计开发与研究。

主 题 词:创客教育 综合课程 新课改 教材开发 本土化课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203799888...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分