“师生溯源·水韵姑苏”师生纸电路创意编程设计活动

作     者：无 

作者机构：苏州市姑苏区教师发展中心 

出 版 物：《中国科技教育》 (China Science & Technology Education)

年 卷 期：2019年第9期

页      码：10-13页

摘      要：古城姑苏有着2 500年历史文化,丰厚的文化是姑苏学子独有的资源宝库。本活动采用师生共同创作的方式,借助创客教育跨学科多元特性,让学生在实际情境中掌握纸电路制作和传感器应用方法,学会调试编写程序,同时使学生深入了解姑苏传统文化,在传承中更具自信,在创新时更有力量。

主 题 词：创客教育 实际情境 传感器应用 电路制作 资源宝库 编写程序 跨学科 师生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203800398...