面向计算思维的数据结构课程教学实践探索

作     者：孙亚红 

作者机构：西安翻译学院 

基　　金：西安翻译学院2017年教育科学改革研究项目(项目编号:J17A04) 陕西省教育科学“十三五”规划2017年年度课题(项目编号:SGH17H478) 

出 版 物：《陕西教育（高教版）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：17-18页

摘      要：数据结构是计算机相关专业的一门核心课程,在教学过程中,如何培养和锻炼学生的计算思维是教育者比较关注的一个问题。本文分析了数据结构课程的教学现状,讨论了数据结构与计算思维的关系,并从案例设计、思维训练和教学模式改革三个方面详细阐述了在该课程教学过程中所采取的具体措施。

主 题 词：计算思维 数据结构 训练 混合式教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 040102[040102] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.10.008

馆 藏 号：203801160...