浅谈数学新课程的教学设计

作     者：樊世进 

作者机构：临夏州卫生学校 甘肃临夏731100 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2008年第26卷第12期

页      码：84-85页

摘      要：依据新课程理念,提出在数学课堂教学设计中应注重以下几个方面：克服传统弊端,大力加强问题性教学;把握好＂问题串＂的度;注重数学思想方法的培养;突出联系,体现自主探索与合作交流。

主 题 词：新课程 数学教学 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-1246.2008.12.048

馆 藏 号：203804292...