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唤醒沉睡的教师智慧——课研训一体化的校本研修录像课活动

唤醒沉睡的教师智慧——课研训一体化的校本研修录像课活动

作     者:周文华 

作者机构:浙江平阳新纪元学校 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2009年第S2期

页      码:359-360页

摘      要:校本研修教研活动的组织策划是一门艺术,学校科研部,倡导用研究的态度,借用案例、反思的方式和录像的手段,研究校本研修活动的组织策划问题,从机制层面改进教研活动。

主 题 词:课堂教学 研训一体 教研活动 青年教师 问题设计 教学设计 诊断表 校本 诊断评价 教学过程 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203804351...

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