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“一带一路”背景下高等职业教育第三方评价的国际化研究

“一带一路”背景下高等职业教育第三方评价的国际化研究

作     者:罗汝珍 LUO Ru-zhen

作者机构:长沙环境保护职业技术学院 

基  金:湖南省自然科学基金立项课题“基于效度分析的职业教育产教融合政策监测体系研究”,编号为2018JJ5068,主持人罗汝珍 全国教育科学规划课题“现代职业技术教育第三方评价的运行模式研究”,编号为DJA150246,主持人孙蕾 

出 版 物:《成人教育》 (Adult Education)

年 卷 期:2019年第39卷第10期

页      码:57-62页

摘      要:经济全球化和国家“一带一路”倡议推进为高等职业教育第三方评价的国际化提供了契机。我国第三方评价受国内外多种因素的影响,在理念、政策、标准等方面还与国际需要存在一定差距,基本的开放性、跨界性、专业性和权威性没有具备。国际化的基础薄、起点低、难度大,有必要做好第三方评价国际化的战略规划和顶层设计;完善第三方评价国际化的法律法规;引进和创新第三方评价的国际化理念;构建具有国际化特色的第三方专业评价机构,以促进高等职业教育第三方评价的国际化。

主 题 词:职业教育 “一带一路” 第三方评价 国际化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8794.2019.10.011

馆 藏 号:203806313...

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