“一带一路”背景下大学英语跨文化教学研究——基于“语言—文化”共同体

作     者：周怡 郭洁洁 ZHOU Yi;GUO Jie-jie

作者机构：六安职业技术学院基础部安徽六安237158 六安职业技术学院人文艺术学院安徽六安237158 

基　　金：安徽省教育厅高等学校省级质量工程教学研究项目(2018jyxm0689) 六安市职业教育教科研建设项目(2018jkyxm6) 

出 版 物：《吉林工程技术师范学院学报》 (Journal of Jilin Engineering Normal University)

年 卷 期：2019年第35卷第10期

页      码：75-78页

摘      要：随着“一带一路”建设的深入推进,“一带一路”沿线的“五通”亟须通晓英语且具有国际视野的跨文化交际能力的技术技型人才。围绕“一带一路”背景下的“语言—文化”共同体,分析语言与文化的关系,从理论基础、教学目标、培养原则、培养途径四个方面提出大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略,具有十分重要的作用。

主 题 词：一带一路 “语言—文化”共同体 英语跨文化教学 跨文化交际能力 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203807637...