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元话语的功能及其对英语应用文写作教学的启示

元话语的功能及其对英语应用文写作教学的启示

作     者:苏克银 SU Keyin

作者机构:浙江省桐乡第二中学 

基  金:中国英语阅读研究院“十三五”规划第一期一般课题“基于阅读素养提升的高中英语读后任务设计研究”(课题立项号:CERA135217222)的研究成果 

出 版 物:《基础外语教育》 (Basic Foreign Language Education)

年 卷 期:2019年第21卷第5期

页      码:23-31,106页

摘      要:本文分析了元话语的内涵、功能与分类。在此基础上,本文以2009年—2018年高考英语试题中全国卷I与全国卷II的应用文范文为语料,分析了范文中的元话语使用情况。最后,结合这些应用文语篇中元话语使用的特点,本文提出了高中英语应用文教学的改进策略。

主 题 词:元话语 英语应用文 写作教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203807688...

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