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小班戏剧课程适宜性策略的运用

小班戏剧课程适宜性策略的运用

作     者:高瑾 

作者机构:江苏省南通市如东县实验幼儿园 

出 版 物:《儿童与健康》 (Baby Care)

年 卷 期:2019年第10期

页      码:28-29页

摘      要:戏剧,是我国传统文化的重要组成部分,具有极强的可了解、可探究性。同时,我们都知道它还是一门综合艺术,具体形象的特点深受孩子们的喜欢。小班的孩子年龄小、实际生活经验十分匮乏,因此在小班开展戏剧活动,有助于发展孩子们的语言表达能力、表演能力、创造想象力等。《幼儿园教师专业标准》中提出: 幼儿园教师应以幼儿为本。

主 题 词:戏剧表演 毛毛虫 幼儿园 幼儿戏剧 小班幼儿 戏剧课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203807757...

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