高中班主任与学生谈话的艺术

出 版 物：《宣武教育》 

年 卷 期：2005年第6期

页      码：46-46页

摘      要：一、高中班主任与学校交流须避免使用以下谈话方式。1．挖苦式谈话。相比于初中生，高中生的思维、情感、价值观方面都有了很大的发展，希望得到他人尊重、理解和帮助。班主任若随意对学生进行挖苦，会严重地伤害学生的自尊心，极有可能使强烈的自尊心转化为消极的自卑心理与逆反心理，造成学生对班主任的心理防御，恶化师生关系。

主 题 词：谈话方式 班主任 高中生 学生 艺术 学校交流 逆反心理 自卑心理 心理防御 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203808802...