运用任务型语言教学有效性的思考

作     者：何少娟 

作者机构：海南农垦实验中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2006年第1期

页      码：44-44页

摘      要：近年来我国外语教学界明确提出“倡导任务型的教学途径（Taskbasked approach），培养学生综合语言运用能力”。这种教学方式是以提高学生的综合语言运用能力为核心，注重开放性和实践性、注重语言操练与生活实际的联系。要求教师依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引并组织他们积极参与。

主 题 词：综合语言运用能力 任务型 教学有效性 培养学生 教学途径 外语教学 教学方式 生活实际 语言操练 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203808944...