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基于慕课的高校实验课程混合式教学模式研究

基于慕课的高校实验课程混合式教学模式研究

作     者:姚婉清 杨柏高 钟思诗 彭梦侠 

作者机构:嘉应学院 

基  金:广东省高等教育教学研究和改革项目(418A0209) 2017年嘉应学院高等教育教学改革项目(417A0224) 嘉应学院2018年实验室开放重点项目研究成果 

出 版 物:《广西教育学院学报》 (Journal of Guangxi College of Education)

年 卷 期:2019年第6期

页      码:177-180页

摘      要:信息技术的发展给教育教学改革带来了机遇。高校实验课程是培养学生创新创业能力、综合实践能力和科学素养的重要途径。依托慕课这一信息技术平台,以高校实验课程——有机化学实验程为例,构建适合高校实验课程的“线上学习+线下实验课程”的混合式教学模式,提出教与学的前测分析,教学资源和教学活动的策略设计,多元化评价的教学设计。并从微视频的设计、课前准备、教学活动组织、对教师和学生的信息素养等方面提出了五个关键点,以提高高校实验课程教学质量。

主 题 词:慕课(MOOCS) 混合式教学 高校实验课程 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

馆 藏 号:203809224...

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