小学生数感的培养

作     者：吴红梅 

作者机构：广西防城港市防城区第三小学 

出 版 物：《教育界（综合教育）》 (Education Circle)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：92-93页

摘      要：数感的内涵是多方面的,教师要用心上好每一节数学课,让学生在每一节数学课里都得到不同的数感。教师要设计好培养小学生数感的情境,大胆引领小学生在经历联系、观察、体验、操作、应用等活动的过程中,寻找到数学的规律,获得所需要的知识,让小学生数感得到不断的增强。

主 题 词：培养 小学生 数感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203809249...