大学写作课程教学改革

作     者：李莹 

作者机构：武汉学院 

出 版 物：《山海经（故事）（上）》 

年 卷 期：2019年第8期

页      码：96-97页

摘      要：大学写作课是高等院校开设的一门通识必修课,对于学生将来走入社会从事于不同的行业具有非常重要的作用,不论从事何种工作,一般都要涉及一定的写作,主要是培养学生的撰写能力,思维以及解决问题的能力,以适应社会的需要。长期以来学生的重视程度不够,信息化高速发展的今天,大数据时代对大学写作的教学也带来一定的影响,本文试结合大学写作课程面临的问题,通过成果导向教育理念的引入,探索课程改革创新新路径,以更好的提高教学效果。

主 题 词：写作课程 提高教学效果 成果导向教育理念 以学生为中心 反向设计 教学改革 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203809766...