《试说新语》教学设计

作     者：李戈 

作者机构：浙江省台州市第一中学 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：58-60页

摘      要：【教学设想】提高学生的语言建构能力,需要“安排数量足够又能切实操作的语文实践活动”(王宁教授语)。针对统编高中《语文》教材第八单元“词语积累与词语解释”之“丰富词语积累”的学习活动,我设计并执教了“关注当代新词语”的教学任务——《试说新语》。

主 题 词：教学设计 新语 语文实践活动 《语文》教材 词语积累 语言建构 教学设想 学习活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203809931...