看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >幼儿交往个案的分析与指导 收藏
幼儿交往个案的分析与指导

幼儿交往个案的分析与指导

作     者:刘育红 

作者机构:江苏海安县西场镇中心幼儿园 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2010年第11期

页      码:9-10页

摘      要:晨间,老师发画册给幼儿讲故事,朋朋根本没有翻书,把书卷起来当话筒玩,惹得旁边几个孩子也跟他模仿,偶尔翻到走迷宫的那一页,指指画画。该收书了,他把书交给小桌长阳阳,突然抬脚踢了阳阳的胳膊。阳阳疼得哭起来,我责问他“为什么踢阳阳?”他却回答说:“我踢老虎呢!',书上走迷宫那一页的确有老虎,真让人哭笑不得。

主 题 词:幼儿交往 个案 讲故事 迷宫 老虎 老师 孩子  

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2010.11.006

馆 藏 号:203810647...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分