略论声乐教学中的人文关照

作     者：罗平冠 

作者机构：江汉大学艺术学院湖北武汉430056 

出 版 物：《江汉大学学报（社会科学版）》 (Journal of Jianghan University(Social Science Edition))

年 卷 期：2011年第28卷第1期

页      码：107-110页

摘      要：人文关照是我国声乐教学中的优良传统,演唱好一首歌曲,要求演唱者必须具备一定的基本素质,这包括历史的、社会的、文学的、艺术的、美学的等各个层面的综合素质。优秀的声乐教师,应该在教育理念上倡导人文精神的回归,树立以人文为本的教育理念,尊重学生的人格,关注学生的需求,帮助学生不断地创新发展、不断地完善自我,把培养全面发展的声乐人才,作为声乐教学中人文关照最基本的价值取向。

主 题 词：声乐教学 素质教育 非技能素质教育 人文关照 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-639X.2011.01.023

馆 藏 号：203810790...