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中小学教师职业倦怠状况分析

中小学教师职业倦怠状况分析

作     者:梁珍香 

作者机构:湖南省湘西州民族教育科学研究院 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2012年第3期

页      码:36-38页

摘      要:许多调查表明,近年来,我国中小学教师的心理健康状况不容乐观,心理不良现状越来越多.其中,倦怠心理就是教师心理问题的主要表现之一。2008年湘西自治州教科院通过非学历远程教育网对2450名参加远程教育培训的中小学教师开展心理健康的调查和研究,初步统计教师职业倦怠人数已呈上升趋势,觉得身心疲惫的教师比例突破80%。这些数据表明.关注教师职业倦怠现象,探索其成囚,建立应对策略.已经成为教育发展刻不容缓的问题。

主 题 词:教师职业倦怠 中小学教师 心理健康状况 教师心理问题 远程教育培训 远程教育网 湘西自治州 2008年 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2012.03.031

馆 藏 号:203811366...

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