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基于工作过程的MPS课程教学设计与实践

基于工作过程的MPS课程教学设计与实践

作     者:邓玲黎 吴卫荣 

作者机构:苏州工业园区职业技术学院机电系江苏苏州215021 

出 版 物:《厦门城市职业学院学报》 (Journal of Xiamen City University)

年 卷 期:2012年第14卷第4期

页      码:63-68页

摘      要:在基于工作过程的基础上,介绍了MPS课程的教学设计过程,包括机械结构、气动部分、电气部分及PLC控制部分等。实践证明该方法有利于引导学生由浅入深,循序渐进地掌握该课程的知识和技能点,并较好地培养了学生分析问题和解决问题的综合能力以及团队配合、开发创新的能力。

主 题 词:工作过程 MPS 教学设计 

学科分类:0810[工学-土木类] 08[工学] 080401[080401] 0804[工学-材料学] 080402[080402] 0835[0835] 081002[081002] 

D O I:10.16417/j.cnki.cn35-1312/g4.2012.04.010

馆 藏 号:203811719...

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