让解题思路来的更自然一些

作     者：王芝平 王敬华 

作者机构：北京宏志中学 

基　　金：北京市教育学会“十二五”教育科研立项课题《基于培养学生创意意识的“数学开放性变式研究”的实践研究》(课题负责人:王芝平)研究成果 

出 版 物：《数学通报》 (Journal of Mathematics（China）)

年 卷 期：2013年第52卷第2期

页      码：43-46页

摘      要：学习数学离不了“解题”，“解题”是数学学习中的主要活动．做习题的过程是应用数学知识解决问题的过程．解题的目的是加深对数学概念、公式、法则等理解，巩固所学的知识和技能，培养数学能力、提高数学素养．从这个角度讲，著名数学家、数学教育家波利亚的“掌握数学就是意味着善于解题”能成为一句脍炙人口的名言也就顺理成章了．

主 题 词：解题思路 自然 数学概念 数学知识 数学学习 数学教育家 数学能力 数学素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0583-1458.2013.02.012

馆 藏 号：203811759...