基于EGP和ESP理论的卫生士官英语教学研究

作     者：王立民 杨倩 齐蕊 张岩 

作者机构：陆军军医大学士官学校基础部文化教研室石家庄050081 陆军军医大学士官学校科研学术处石家庄050081 陆军军医大学士官学校教研保障中心编辑部石家庄050081 

出 版 物：《白求恩医学杂志》 (Journal of Bethune Medical Science)

年 卷 期：2019年第17卷第3期

页      码：277-279页

摘      要：随着中国特色军事变革的加速推进,卫生士官教育培训呈现加速发展、全面推进、体系基本完善的态势。卫生士官的外语能力在医学技术研究、卫生装备技术创新、战场信息化形成以及走出国门遂行任务等方面都具有十分重要的意义[1]。基于这一需求,军内外许多相关英语教育专家认为卫生士官英语的教学中心应从普通用途英语逐渐转移到专门用途英语,充分展现语言实践的价值,从而培养出复合型、适用性的卫生士官人才。

主 题 词：卫生士官 普通用途英语 专门用途英语 教材建设 设计思路 教学目标 考核评价 

学科分类：1002[医学-临床医学类] 100210[100210] 10[医学] 

D　O　I：10.16485/j.issn.2095-7858.2019.03.034

馆 藏 号：203811836...