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城市规划原理课程教学创新模式研究

城市规划原理课程教学创新模式研究

作     者:车晓翠 赵玲 张春燕 CHE Xiaocui;ZHAO Ling;ZHANG Chunyan

作者机构:吉林农业大学资源与环境学院长春130118 吉林农业大学经济管理学院长春130118 

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划项目(GH13182) 吉林农业大学校级重点教改项目(2013xjzd014) 

出 版 物:《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Shenyang Normal University:Natural Science Edition)

年 卷 期:2014年第32卷第4期

页      码:573-576页

摘      要:探索科学合理的教学模式,完善《城市规划原理》课程教学体系及改进教学过程,是实现本课程良好教学效果的必然选择。从教学的角度出发,基于吉林农业大学的办学定位和专业培养目标,以城乡规划管理专业《城市规划原理》课程建设现状及课程体系设置为基础,探索符合农业院校特征的本课程学生学习和认知规律的教学途径,在理论教学体系重构、实践教学体系优化和教学方法与手段创新等方面进行了有益探索。通过构建体现学校特色的课程教学体系、设计合理的教学内容,促进实验课程、课外实践、野外教学实习三者的有机结合,采用先进教学方法与手段等方式推进课程建设,为提升课程教学质量提供参考依据。

主 题 词:城市规划原理 教学创新 模式构建 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-5862.2014.04.026

馆 藏 号:203812689...

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